Copla es el nombre de una forma poética nacida del cancionero español que tomó gran difusión en el noroeste argentino donde se transmite de manera tradicional. Se compone e improvisa según temas de actualidad o respondiendo a situaciones del momento. Se canta especialmente como vidala, tonada, baguala, sola o con acompañamiento, de manera individual o colectiva. Aunque es la expresión literaria de mayor difusión entre los campesinos del noroeste argenti...
Taller a cargo de Silvia Barrios y Walter Scalsse
Se propone la indagación, reflexión y experimentación sobre el tema a través de fundamentos teóricos, juegos teatrales y danzas indígenas.
Temario:
El bien y el mal como polaridades
Los opuestos.La integridad. El todo
El Cosmos y el Caos
Origen del “mal”
El Diablo es “el otro”
Los niveles de conflicto: cósmico, social, individual
Los niveles de conciencia
Metamorfosis y tentación
El juego
C...
Pim pim es la denominación coma tal vez onomatopéyica y de origen wichi, que los criollos y también hoy los ava- guaraníes coma chanés y tapietes,a dan coloquialmente a las danzas “de carnaval”, a la música, a los grupos que las ejecutan y aún al tiempo en que se desarrollan. Es el sobrenombre de este momento vital, esencial que los antiguos llamaron Arete o Arete Guasu y que los viejos llaman Ñanderete Coñai: Nuestro verdadero tiempo. En el taller se t...
Talleres-conciertos didácticos "Integración e Identidad"
Comparte
Silvia Barrios-Itiyuro
¿Por qué?
¿Quiénes son los primeros habitantes de nuestra tierra? ¿Quiénes son los “indios actuales”? ¿Cuál es su cultura y su realidad?
Los indígenas no son los “otros”, ni “la cuestión indígena” solo de los especialistas. Ellos son la nervadura de América y América es la construcción viva de todos nosotros, habitantes del continente. A sus consecuencias las disfrutamos y las padecemos todos sin excepción
¿Para quié...
Teléfono: +54 387 4216726 E-Mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.